TEMA 10 DE LENGUA Y DE MATEMÁTICAS

 

ESTIMADAS FAMILIAS:

Esta semana hemos comenzado el tema 10 tanto de Lengua como de Matemáticas.

Estos son sus contenidos y estándares de aprendizaje:

 

MATEMÁTICAS

CONTENIDOS

Utilización del algoritmo de la multiplicación.

Resolución de problemas en la vida cotidiana.

Estrategias de cálculo mental.

Unidades de medida del tiempo y sus relaciones.

Cálculos sencillos con medidas temporales.

Cuerpos geométricos: prismas y pirámides.

Análisis y comprensión del enunciado de un problema.

ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE

Lee, escribe y ordena números naturales hasta el 999, aplicándolo a textos numéricos y a situaciones de la vida cotidiana.

Elabora las tablas del 7 y del 9 y memoriza sus resultados.

Se inicia en la realización de multiplicaciones sencillas con números naturales empleando los algoritmos correspondientes.

Resuelve problemas que impliquen una sola orden y operaciones de adición, sustracción y multiplicación, utilizando estrategias de razonamiento, creando, construyendo, argumentando y tomando decisiones.

Elabora y utiliza estrategias personales y académicas de cálculo mental.

Lee la hora en relojes digitales y analógicos.

Relaciona, de manera adecuada ,hora, minutos y segundos en contextos de resolución de problemas.

Identifica y usa la unidad de tiempo adecuada para expresar diferentes duraciones.

Observa, identifica, diferencia y describe formas cúbicas, prismas y pirámides.

Utiliza estrategias y procesos de razonamiento en la resolución de problemas.

 

 LENGUA

CONTENIDOS

Comprensión de textos orales según su tipología: narrativos, descriptivos, informativos, instructivos y argumentativos, etc.

Valoración de los contenidos trasmitidos por el texto. Deducción de las palabras por el contexto. Reconocimiento de ideas no explícitas.

Resumen oral. Sentido global del texto. Ideas principales y secundarias. 

Comprensión de textos según su tipología. 

Producción de textos como recurso de comunicación.

Conocimiento y utilización de los recursos gráficos en la comunicación escrita.

Adquisición de vocabulario: campo semántico.

 

ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE

Muestra una actitud de escucha activa.

Comprende la información general del texto y resuelve las cuestiones que se le plantean.

Comunica verbalmente sentimientos, vivencias y emociones propias.

Entiende y busca la información más relevante en pequeños textos como las noticias.

Lee en voz alta diferentes tipos de textos apropiados a su edad con velocidad, fluidez y entonación adecuada.

Utiliza las estrategias de comprensión lectora para extraer del texto las ideas principales y secundarias y resumirlo.

Entiende el concepto gramatical de verbo: pasado, presente y futuro.

Aprende la norma ortográfica de "porque" y "¿por qué?".

Conoce, reconoce y usa palabras de un mismo campo semántico.

Identifica y clasifica los diferentes tipos de palabras según el campo semántico al que pertenezcan.

Un saludo cordial,

Belén, Raquel y Marcelino