Hola familias:
La tarea de matemáticas de este fin de semana consiste en realizar sumas con llevadas.
No obstante, esta semana en matemáticas, hemos comenzado con las restas conocidas como "restas con llevadas".
Os dejamos un video explicando la forma en las que las vamos a resolver, para tener en cuenta en las tareas que mandaremos el próximo viernes 6 de marzo.
Muchas gracias por vuestra colaboración.
Un saludo.
SABERES RELACIONADOS:
Las propiedades del agua.
Los estados del agua.
El agua en la naturaleza: Agua dulce y agua salada.
El agua potable.
El cuidado y el ahorro del agua.
El ciclo del agua.
Las características del aire.
La contaminación del aire.
Los fenómenos atmosféricos.
Los instrumentos que se utilizan para estudiar el tiempo.
DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:
Utilizar dispositivos y recursos digitales de forma segura.
Mostrar curiosidad por hechos cercanos, formulando preguntas.
Participar en experimentos guiados.
Buscar información sencilla de diferentes fuentes seguras y fiables.
Reconocer las características de los elementos del medio natural.
Mostrar actitudes de respeto ante el patrimonio natural, reconociéndolo como un bien común.
Valorar la importancia del cuidado y la protección del planeta.
Mostrar estilos de vida sostenibles.
2º DE EDUCACIÓN PRIMARIA.
ASIGNATURA: INGLÉS.
UNIDAD DE PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA: 6 TROPICAL FUN
En esta unidad 6 de inglés vamos a trabajar los siguientes
CONTENIDOS:
Temas de la unidad: Jungla y playa.
Estructuras clave:
There are.../There aren't.... with some and any.
There are some red insects. There aren't any insects.
Present continuous(affirmative, question form and short answers) What are you doing? We are swimming in the sea. Are you collecting shells? Yes we are/no, we aren´t.
Vocabulario clave:
Beach, cap, gorilla, ice lolly, insect, jungle, leaf/leaves, plant, sandals, wave, crocodile, mango, forest, monkey, mountain, pineapple, restaurant, river, rocks, sports, centre, swimming pool, volleyball.
There are some ice lollies. There aren,t any mango lollies.
Collect shells, draw in the sand, look for fish, make a sandcastle, play volleyball, swim in the sea.
Disfrute con cuentos y canciones en inglés.
Salud y bienestar: Reflexionar sobre la conexión entre el ejercicio y la salud mental.
Conectores and, but.
En la Unidad de programación didáctica 4 de Natural Science estamos trabajando:
MAESTRO PADILLA SCHOOL.
MIRARTE. Year 2. SURPRISE.
Después del desfile bailaremos esta canción: FEEL THIS MOMENT.
y también la canción del día de la paz AMA, AMA Y ENSANCHA EL ALMA.
