- Preguntas y respuestas de temas cotidianos e información personal (nombre, edad, gustos...)
- Los días de la semana (forma oral y escrita)
- Los colores (forma oral y escrita)
- Vocabulario de medios de transporte.
- Las estructuras: How do you go to school? I go to school by... / I go to school on foot.
- Repaso de la estructuras: How many...? There is a... /there are...
- Repaso de preposiciones de lugar.
- Repaso del material escolar.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
- Reconoce e interpreta el vocabulario y expresiones habituales y de la unidad en textos orales y escritos.
- Aplica de forma guiada estrategias elementales en situaciones comunicativas cotidianas.
- Escribe palabras del vocabulario de la unidad, expresiones conocidas y frases a partir de modelos.
- Participa activamente en las actividades de clase, tareas escritas, orales, juegos, bailes…
- Elabora un pequeño proyecto.
Os dejamos contenido para repasar y reforzar.
No hay comentarios:
Publicar un comentario