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Hola familias:
En primer lugar agradeceros la asistencia a la reunión, por otro lado hoy os llegará el correo con el número de cuenta para ir haciendo el ingreso del fondo común, (el mismo que el curso pasado)
Las tareas del fin de semana deben realizarse con material adecuado, lápiz y pintura de colores (No bolígrafo, No rotuladores) y en un lugar tranquilo para ir creando un hábito de trabajo.
LAS TAREAS DEBEN VENIR REALIZADAS EL LUNES SIGUIENTE PARA PODER CORREGIRLAS TODOS JUNTOS.
A continuación os explicamos las tareas:
LENGUA: Tienen que realizar una pequeña lectura y responder a las preguntas de forma adecuada, para recordarlo después de una lectura completa, pueden buscar la información que les preguntan en el texto y subrayarla con color azul.
MATEMÁTICAS: Esta semana hemos estado trabajando segmentos que forman los números digitales y las sumas. En este primer ejercicio hemos tenido problemas con las copias y no pueden colorear los segmentos. Lo que deben hacer es dibujar los números que pone el enunciado con rayas (segmentos) con lápiz o pintura roja y contarlos. Aquí os dejamos una imagen de los números.
En otra entrada pondremos información sobre unas formaciones que ofrece INNOVAMAT para las familias, por si queréis apuntaros.
Recordad que hay que traer el libro de música y unos auriculares ,con nombre y metidos en una bolsita para un mejor cuidado de los mismos (puede ser de plástico de congelar).
Muchas gracias por vuestra colaboración.
Buen fin de semana.
Os dejamos unos videos para repasar y reforzar el abecedario y los números hasta el 20.
Hola, aquí os dejamos la presentación de la reunión de familias con la información.
Hola familias:
Este fin de semana comenzamos ya con las tareas. Os daremos mas información en la reunión de padres que como sabéis tenemos el miércoles 25 de septiembre.
Os recordamos que los viernes llevan tarea de lengua y mates con ejercicios de repaso de los que hemos trabajado durante la semana.
Les hemos entregado una carpeta roja que debe ir siempre en la mochila junto con la agenda. Estas tareas os sirven para ver los contenidos que vamos trabajando y para reforzar de forma individual algún aspecto en que los alumnos tengan dificultades.
Las tareas deben realizarse con material adecuado, lápiz y pintura de colores (No bolígrafo, No rotuladores) y en un lugar tranquilo para ir creando un hábito de trabajo.
LAS TAREAS DEBEN VENIR REALIZADAS EL LUNES SIGUIENTE PARA PODER CORREGIRLAS TODOS JUNTOS.
A continuación os explicamos las tareas del fin de semana:
LENGUA: Tienen que realizar una pequeña lectura y responder a las preguntas de forma adecuada, para recordarlo después de una lectura completa, pueden buscar la información que les preguntan en el texto y subrayarla con color azul.
MATEMÁTICAS: Esta semana hemos estado repasando el contaje haciendo series hacia adelante y atrás contando de 1 en 1, 2 en 2, 5 en 5 y 10 en 10. Hemos encontrado mas dificultades contando hacia atrás sobre todo de 2 en 2 y de 5 en 5.
Como apoyo a la tarea algunos alumnos llevan una tabla de 100 que les sirva como guía. Esta tabla es para que la tengan en casa y les ayude durante estas primeras semanas hasta que logren el control del contaje.
Recordad que hay que traer el libro de música y unos auriculares ,con nombre y metidos en una bolsita para un mejor cuidado de los mismos(puede ser de plástico de congelar).
Muchas gracias por vuestra colaboración, os esperamos el miércoles.
Buen fin de semana.
Hola familias;
Ya está en marcha el nuevo curso, y como os habrán comentado vuestros hijos estamos trabajando sin parar desde casi el primer día. Es lo que tiene Segundo, se nos han hecho mayores.
Informaros que tendremos la primera reunión de padres el Miércoles día 25 a las 13.05 horas.
Las comunicaciones se realizarán a través de la plataforma Roble, si es una nota urgente por favor, ponerlo en la agenda y recordarles que nos lo enseñen al llegar.
Recordad que hay que rellenar las páginas 2 y 14 de la agenda de los alumnos. El horario de las clases ya lo tienen pegado en las mismas. Los días de Educación física tienen que venir con zapatillas y ropa adecuada.
POR FAVOR TODAS LAS PRENDAS Y LOS TUPPERS DE DESAYUNO BIEN MARCADOS PARA PODER IDENTIFICARLOS.
Como el curso pasado, es necesario que traigan unos auriculares de cable con su nombre, introducidos en una bolsita (aunque sea de plástico de congelar) para que no se líen los cables.
Y acordaros de traer el libro de música de 2º.
Muchas gracias por vuestra colaboración. Un saludo.
Hola familias:
Os damos la bienvenida a este nuevo curso 2024/2025. Esperamos y deseamos que vuestros hijos e hijas tengan un buen curso lleno de nuevas experiencias y aprendizajes.
El lunes 9 comenzamos y los tutores/profesores de vuestros hijos/as continuamos siendo:
2ºA Ana y Belén.
2ºB Carlos y Ana.
2ºC José y Cristina.
2ºD Cristina y José.
Para este curso, los alumnos tienen que traer una mochila grande, a poder ser sin ruedas ya que no llevarán peso, donde les quepa la agenda escolar y una carpeta tamaño folio (que les entregaremos en el colegio a su debido tiempo), pañuelos para uso personal y el desayuno (Seguimos un programa de desayunos saludables publicado en la web del centro).
Para comenzar necesitamos que cada alumno traiga un estuche vacío con dos compartimentos donde guardarán el material que les demos y que adquirimos con el dinero del fondo común. (NO TRAER NADA DE CASA EN EL ESTUCHE, rotuladores, pinturas...)
Los libros de texto del programa ACCEDE los entregarán los tutores cuando estén disponibles y se os informará de lo que hay que hacer con ellos. Si tienen el libro de música podéis traerlo con el nombre puesto en la portada.
Este curso accederán por la puerta principal del centro como el curso anterior. Los primeros días entraremos en fila.
Por último recordaros que estéis atentos al blog de segundo ya que iremos publicando nuevas informaciones.
Os deseamos un buen curso; con vuestra colaboración conseguiremos que vuestros hijos e hijas continúen avanzando es sus aprendizajes y en su desarrollo personal.