INFORMACIÓN ÚLTIMA SEMANA DEL 1º TRIMESTRE

  Estimadas familias:

INFORMACIONES VARIAS e IMPORTANTES.

1. Os recordamos las actividades que se van a realizar durante la última semana:

- Lunes 15. Fotografía de clase con los RRMM (Indumentaria habitual del día, chándal o uniforme)

- Martes 16. Salida al Teatro en inglés.

- Miércoles 17. Pijama y actuación(según os han informado en el correo) y película (pueden traer una bolsita pequeña de gusanitos o similar (blando) para tomar durante la proyección.

- Jueves 18. Jersey de Navidad.

- Viernes 19. Vestidos elegantes despediremos el año con las campanadas del Padilla. HORARIO DE SALIDA A LAS 13.00h si no se quedan a comer y a las 15:00 h si se quedan al comedor.

varias informaciones.

 Estimadas familias:

INFORMACIONES VARIAS E IMPORTANTES.

1. Recordamos que el plazo para el teatro es hasta el viernes 12 de diciembre. No olvidéis enviar el justificante del ingreso (impreso o por ROBLE) además de la autorización firmada por ambos progenitores.

2. IMORTANTE NO SE PUEDEN TRAER TOALLITAS AL CENTRO, Y MUCHO MENOS PARA LIMPIARSE EN EL BAÑO. Se producen grandes atascos por causa de ellas, aunque ponga que son aptas para el WC.

2. Volvemos a recordar que es IMPORTANTE MARCAR con NOMBRE Y APELLIDO CHAQUETAS Y ABRIGOS, TUPPERS, BOTELLAS, ETC. De esta forma la prenda en cuestión podrá ser localizada más rápidamente. Recordadles que sean responsables de sus cosas.

Un saludo,

el equipo de segundo.

5º y 2º de Primaria: un apadrinamiento lleno de dibujos, sonrisas y Derechos del Niño

El pasado jueves 20 de noviembre celebramos en el colegio el Día de los Derechos del Niño, y lo hicimos con una actividad que siempre nos regala momentos inolvidables: el apadrinamiento entre cursos.

En esta ocasión, el alumnado de 5º de Primaria visitó las aulas de 2º de Primaria para compartir un rato de convivencia y creatividad. En parejas, realizaron un intercambio de dibujos, dibujándose unos a otros, charlando y comentando algunos de los Derechos del Niño de manera cercana y sencilla.

Hablamos de los derechos de la infancia y más a fondo el DERECHO A QUE TE LLAMEN POR TU NOMBRE. La actividad fluyó sola: surgieron conversaciones espontáneas, risas, confianza y una conexión muy natural entre los grupos.

Nuestros chicos y chicas de 5º demostraron una madurez enorme, acercándose con cariño y respeto a sus compañeros más pequeños. Y los niños y niñas de 2º respondieron con entusiasmo, alegría y esa ilusión tan pura que solo ellos transmiten.

Fue una experiencia muy bonita, enriquecedora y significativa para ambos cursos. Un momento para convivir, conocerse mejor y recordar que todos los niños y niñas tienen derechos que debemos proteger y celebrar cada día.

Aquí os dejamos algunas fotos para que podáis ver lo bien que lo pasaron juntos.

Reto de noviembre

 

Saludos + por favor

Palabras que abren puertas

REPASO Y AMPLIACIÓN. INGLÉS: UNIDAD 3.

 

ENGLISH 3

ENGLISH 2.

UNIT3: ALL ABOUT ANIMALS.

En esta unidad 3 de inglés vamos a trabajar lo siguientes

CONTENIDOS

Tema de la unidad:  Los animales

-Estructuras clave

It’s got fur. It hasn’t got a long tail.

Has it got a long tail? Yes, it has / No, it hasn’t.

Vocabulario clave• bear, donkey, eagle, fox, swan; beak, fur, neck, tail, wing; crocodile,  elephant, giraffe, monkey, snake, zebra

-Los sonidos /juː/ y / əʊ/.

CONOCEMOS MADRID, NUESTRA LOCALIDAD (UPD 4 - CIENCIAS SOCIALES)

  En esta unidad estamos trabajando los siguientes contenidos:

• España y las Comunidades Autónomas.
• La Comunidad de Madrid.
• Mi localidad.
• Las normas de convivencia como ciudadano y vecino.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

• Muestra comprensión de los contenidos trabajados.
• Realiza correctamente las tareas para afianzar los contenidos.
• Realiza correctamente un pequeño proyecto para afianzar los contenidos.
• Participa activamente en las actividades planteadas.

Os dejamos una presentación para repasar y reforzar.