Estándares temas 11 y 12 lengua y matemáticas

 

TEMA 11. LENGUA

• Muestra una actitud de escucha activa.

• Comprende la información general del texto y resuelve las cuestiones que se le plantean.

• Aprender a utilizar la comparación.

• Reconocer en una oración el sujeto y el predicado.

• Escribe m antes de p y b y n antes de v.

TEMA 12. LENGUA

• Muestra una actitud de escucha activa y respeta las opiniones de los demás.

• Comprende la información general del texto y resuelve las cuestiones que se le plantean.

• Reconoce los significados de palabras homófonas.

• Reconoce y utiliza distintas clases de oraciones.

• Transmite las ideas con claridad, coherencia y corrección cuando da su opinión.

 TEMA 11. MATEMÁTICAS

• Lee, escribe y ordena números naturales hasta el 999, aplicándolo a textos numéricos y a situaciones de la vida cotidiana.

• Realiza con corrección el algoritmo de la suma y de la resta con y sin llevadas.

• Realiza con corrección el algoritmo de la multiplicación.

• Aprender el concepto de división como reparto.

• Elabora y utiliza estrategias personales y académicas de cálculo mental.

• Utiliza para resolver problemas en situaciones reales o figuradas, el valor y las equivalencias entre las diferentes monedas y billetes del sistema monetario de la Unión Europea.

• Identifica los cuerpos redondos.

• Reconoce sucesos seguros, posibles e imposibles.

• Se inicia en la utilización de estrategias y procesos de razonamiento, análisis y comprensión del enunciado en la resolución de problemas.

TEMA 12. MATEMÁTICAS.

• Lee, escribe y ordena números naturales hasta el 999, aplicándolo a textos numéricos y a situaciones de la vida cotidiana.

• Utiliza los algoritmos estándar de suma y resta.

• Resuelve problemas, que impliquen una sola orden, y operaciones de adición, sustracción, utilizando estrategias de razonamiento, creando, construyendo, argumentando y tomando decisiones.

• Elabora y utiliza estrategias personales y académicas de cálculo mental.

• Utiliza para resolver problemas en situaciones reales o figuradas, el valor y las equivalencias entre las diferentes monedas y billetes del sistema monetario de la Unión Europea.

• Calcula la mitad, la cuarta parte y el tercio.

• Identifica distintas orientaciones espaciales: encima, debajo, delante, detrás, izquierda, derecha, arriba, abajo, entre…

• Reconoce la simetría en las figuras.