Repaso de inglés y science semana 31 de Enero al 4 de Febrero de 2022

 Queridas familias,

esta semana trabajaremos esta lista de vocabulario y estas frases:

table, mirror, lamp, armchair, sofa,

I like this mat. 

I like those books.

Un saludo, las profes de inglés.

DÍA DE LA PAZ y REPASO TABLAS

Hola. 

Para terminar de celebrar el "Día de la Paz", os dejamos una actividad especial. 

Pinchar en la siguiente frase y a ver si sois capaces de resolver el puzle.  

DIA DE LA PAZ

Además, como siempre, os dejamos las tablas vistas hasta ahora para que las repaséis. 

Acordaos que las vamos a preguntar. 

Buen fin de semana y cuidaros mucho. 

Un saludo. 

María Bellot y María Cerisola

Estándares tema 6 Lengua y Matemáticas

 

TEMA 6 LENGUA

• Muestra una actitud de escucha activa.

• Comprende la información general del texto y resuelve las cuestiones que se le plantean.

• Escribe palabras compuestas a partir de otras.

• Aplica correctamente las reglas de ortográficas de la g, la gu y la gü.

• Escucha, entiende y ordena la información que recibe en las descripciones.

• Transmite las ideas con coherencia y corrección cuando realiza descripciones de personas.

• Entiende el mensaje, de manera global, e identifica las ideas principales y las secundarias.

• Utilizar estrategias para la comprensión de textos de diversa índole.

• Adecúa su lenguaje, entonación y volumen al recitar.

TEMA 6 MATEMÁTICAS

• Lee, escribe y ordena números naturales hasta el 999, aplicándolo a textos numéricos y a situaciones de la vida cotidiana.

• Aproxima números de tres cifras a la decena y la centena más cercana.

• Realiza con corrección el algoritmo de la suma con llevadas y sin llevadas.

• Realiza con corrección el algoritmo de la resta con llevadas y sin llevadas.

• Resuelve problemas, que impliquen una sola orden, y operaciones de adición y sustracción, utilizando estrategias de razonamiento, creando, construyendo, argumentando y tomando decisiones

• Elabora y utiliza estrategias personales y académicas de cálculo mental.

• Elige la unidad de medida y el instrumento adecuado en función de lo que va a medir, expresando de manera adecuada el resultado.

• Observa, identifica y dibuja triángulos a partir de la manipulación de una figura similar o una descripción verbal. 

Semana de la Convivencia y Día Escolar de la Paz y de la no violencia.

 Esta semana vamos a parar un poco el ritmo para poder reflexionar sobre lo bueno que es para todas las personas convivir en un ambiente pacífico y feliz.

Hemos comenzado la semana viendo una Cadena de Favores que vamos a llevar a cabo en clase estos días.

Os recomendamos pasar por la biblioteca para leer más sobre la convivencia y la paz.

 El que lee

También en el blog de música tenemos el vídeo para aprenderse el baile del viernes.

 AL RITMO DEL PADILLA

REVIEW ENGLISH AND SCIENCES FROM 24th TO 28th January 2022.

Hello friends,

aquí os dejamos las 5 palabras y 2 frases para la actividad del viernes 28. Recordad que cada día hay que repasarlas un poco en casa:

grapes, tomatoes, invertebrate, skin, precipitation

Are there any potatoes?

Yes, there are.

Estos vídeos nos sirven para reforzar lo trabajado en clase.

Take care,   

Yolanda and Cristina

REPASO TABLAS DE MULTIPICAR

 Hola. 

Os subimos las tablas del 2, del 3 y del 4 para que este fin de semana las estudiéis. 

Como sabéis, preguntamos las tablas todos los días. 

Un saludo. 

María Bellot y María Cerisola. 

JUSTIFICACIÓN DE AUSENCIAS.

 Queridas familias,

como os informamos en la reunión general, hay que JUSTIFICAR todas las ausencias y retrasos del alumnado. La mejor manera de hacerlo es escribiendo un mail al correo del nivel. Si está relacionado con el COVID-19, por favor ponerlo con copia a la dirección del colegio. También se pueden justificar en la plataforma ROBLE.

Dada la situación actual nos simplifica mucho el trabajo saber por la mañana el motivo de la ausencia y no tener que estar pendientes y molestaros con llamadas.

Muchas gracias por vuestra colaboración y gracias de nuevo por cuidarnos entre todas y todos.

Atentamente,

Las tutoras de segundo.

Repaso de inglés y science del 17 al 21 de Enero de 2022

 Queridas familias,

estas son las cinco palabras y las dos frases para el dictado del viernes 21 de Enero:

clouds, weather, reptile, viviparous, bird.

It is windy.

Fish are vertebrate.

Os dejamos unos videos de repaso de social, natural e inglés.

Feliz semana. Las profes de inglés.

Estándares inglés unidad 4

 UNIDAD 4: THE MARKET

ESTÁNDARES

1. Comprende mensajes e instrucciones orales sencillas y reconoce palabras sobre alimentos y comidas

2. Identifica la idea global de un texto oral y algunos detalles específicos con ayuda visual.

3. Reproduce palabras sobre alimentos y comida.

4. Reproduce estructuras muy sencillas a partir de modelos siguiendo el patrón:

   Would you like a/an/some ….)

   Is there /are there any …..?

5. Conoce y práctica hábitos de vida saludable.

6. Participa en los juegos de clase de forma colaborativa y amistosa.

7. Extrae la información relevante de un texto y la utiliza para resolver cuestiones.

8. Lee de manera comprensiva el texto que se propone.

CONTENIDOS

• Comida: grapes, beans, bread, lemons, tomatoes, fish, eggs, mangos, watermelons, potatoes.

• Ofrecimientos, aceptar o rechazar: Would you like ….? Yes, please. / No, thank you.

• Artículo: a / an / some

• Expresión de existencia: Are there / Is there any …?

• Phonics: ai, j, oa, ie, ee/or, z, w/wh

REPASO MATEMÁTICAS

 Hola. 

Os dejamos una lámina para recordaros cómo se hace la prueba de la resta, ya que los deberes de este fin de semana tratan sobre ello. 

También os dejamos las tablas que, por ahora, se tienen que saber. 

 

 Un saludo y buen fin de semana. 

Estándares de ciencias y plástica.

Queridas familias, compartimos con vosotros los estándares de los próximos temas de science y de art.

Natural science:

1. Explica las características de los grupos de animales vertebrados.

2. Explica las características de los grupos de animales invertebrados.

3. Clasifica a los animales por su forma de alimentarse.

4. Identifica animales de cada grupo.

Social science:

1. Identifica fenómenos atmosféricos y sus causas.

2.Conoce el uso de distintos aparatos para recoger datos sobre el tiempo atmósferico. 3.Interpreta mapas del tiempo sencillos.

Art.

1. Dibuja distintos tipos de animales.

2. Uso correcto de ceras, lápices, rotuladores y pintura.

3. Comprende el concepto de simetría.

4. Cuida el acabado de sus trabajos.

VALORES. ESTÁNDARES. UNIDADES 6 Y 7.

VALORES CÍVICOS Y SOCIALES 2ºEP

UNIDAD 6 EL VALOR DE LA COMUNICACIÓN

ESTÁNDARES

1. Expresa con claridad y coherencia opiniones, sentimientos y emociones.

2. Emplea apropiadamente los elementos de la comunicación verbal y no verbal, en consonancia con los sentimientos.

3. Utiliza la comunicación verbal en relación con la no verbal en exposiciones orales y debates.

4. Respeta y acepta las diferencias individuales.

5. Realiza un adecuado reconocimiento e identificación de sus emociones.

6. Expresa sus sentimientos, necesidades y derechos a la vez que respeta a los de los demás en las actividades cooperativas.

7. Aplica el autocontrol a la toma de decisiones, la negociación y la resolución de conflictos.

8. Desarrolla actitudes de respeto y solidaridad hacia los demás en situaciones formales e informales de interacción social.

9. Establece relaciones de confianza con los iguales y las personas adultas.

10. Desarrolla proyectos y resuelve problemas en colaboración.

11. Pone de manifiesto una actitud abierta hacia los demás compartiendo puntos de vista y sentimientos durante la interacción social en el aula

CONTENIDOS

• La comunicación empática y respetuosa.

• La necesidad de hablar ordenadamente empleando argumentos y de escuchar.

• Actitud positiva y capacidad de diálogo en la búsqueda de soluciones a situaciones conflictivas.

UNIDAD 7. EL VALOR DE LA IGUALDAD

ESTÁNDARES

1. Argumenta y expone mediante imágenes la importancia de garantizar la igualdad de derechos y la no discriminación por razón de nacimiento, raza, sexo, religión, opinión o cualquier otra condición o circunstancia personal o social.

2. Analiza formas de discriminación: racismo, xenofobia, desigualdad de oportunidades...

3. Descubre y enjuicia críticamente casos cercanos de desigualdad y discriminación.

4. Respeta y acepta las diferencias individuales.

5. Valora las cualidades de otras personas.

CONTENIDOS

• Relación con los demás.

• Tolerancia. La igualdad y la no discriminación

• Aceptación del otro. El respeto al otro.

• La superación de los prejuicios sociales

ESTANDARES LENGUA Y MATEMÁTICAS TEMA 5

 

TEMA 5 LENGUA

• Muestra una actitud de escucha activa.

• Comprende la información general del texto y resuelve las cuestiones que se le plantean.

• Forma palabras derivadas.

• Identifica los artículos y los utiliza correctamente.

• Comprende y pone en práctica el uso de la coma.

• Escucha, entiende y ordena la información que recibe en las descripciones de lugares.

• Realiza descripciones a partir de pautas dadas.

• Describe lugares

• Identifica el lenguaje verbal y no verbal en carteles, murales y anuncios.

• Entiende el mensaje de manera global.

• Lee textos sencillos con pronunciación, ritmo y entonación adecuados.

• Lee de manera comprensiva el texto que se propone.

TEMA 5 MATEMÁTICAS

• Lee, escribe y ordena números naturales hasta el 999, aplicándolo a textos numéricos y a situaciones de la vida cotidiana.

• Nombra o escribe el número anterior y posterior de cualquier número hasta 999, reconociendo el sentido de la seriación.

• Representa y ordena números de tres cifras en la recta numérica.

• Realiza con corrección el algoritmo de la resta con llevadas.

• Comprueba los resultados mediante estrategias aritméticas: la prueba de la resta.

• Resuelve problemas, que impliquen una sola orden, y operaciones de adición y sustracción, utilizando estrategias de razonamiento, creando, construyendo, argumentando y tomando decisiones.

• Elabora y utiliza estrategias personales y académicas de cálculo mental.

• Realiza mediciones de masa con instrumentos y medidas no convencionales y convencionales, explicando oralmente el proceso seguido.

• Identifica polígonos contando sus lados o vértices.

• Se inicia en el cálculo del perímetro de un polígono.

Inglés semana del 10 al 16 de Enero de 2022

Happy New year! Esperamos que esteis bien y que volvais con energías renovadas para seguir aprendiendo. Retomamos el dictado de los viernes con 5 palabras y dos frases. Lemon, eggs, fish, watermelon and bread. Would you like some beans? Yes, please. Para repasar y profundizar en los temas os adjuntamos unos videos.

En sociales estamos trabajando sobre los fenómenos atmosféricos. Os recomendamos la serie de dibujos animados Meteo héroes. Buena semana. Las profes de inglés.